十年為4500余人次“排憂解難”，無錫藕塘“校家社”共育模式讓家長受惠
來源： 紫牛新聞
2025-05-29 23:30:00
5月27日，來自無錫市各縣市區及駐錫高校的教育關工委負責人計129人來到了無錫市錢橋街道藕樂苑社區門口，這里的藕塘家校交流服務中心深深吸引了大家的目光。據介紹，這個中心已經成立了整整十年，十年來共計接待中小學生及學生家長4500余人次，排解學生及家長在學習生活及家庭教育方面的困難。“十年前就著力于健全和提升學校家庭社會協同育人機制，并取得了顯著成果，這不僅在無錫屬于“獨一份”，在全省乃至全國也處于領先。”參觀的人由衷贊嘆。
“1+3+N”志愿服務機制 助力學生全面發展
這間交流服務中心是由社區和藕塘中心小學共同建設的。藕塘中心小學地處城郊結合部，隨著城市化進程的步伐，學校外來學生占比呈遞增態勢，60%以上來自外來務工家庭。為了更好地服務群眾，2015年春，由學校黨組織牽頭，在無錫市惠山區教育局、區婦聯、錢橋街道領導的支持下，創辦了藕塘家校交流服務中心。
藕樂苑社區無償提供了兩間2層共計200平米的店面房，學校自籌資金進行整體設計與裝修布置，樓上可以供小規模的親子活動、講座培訓等，樓下主要供老師們接待家長、學生的來訪。
學校在滿足校家社“協同育人”要求的基礎上，精心構建了“成長加油站”志愿者聯盟，以“黨建引領、資源融通、服務育人”為核心，制定并完善志愿服務機制，構建“1+3+N”立體化志愿服務體系，具體為：“1”個核心：黨員先鋒隊帶頭示范，筑牢服務主陣地。“3”類主體：教師志愿者、五老、社會各界力量協同發力。“N”項服務：根據需求動態拓展服務項目，形成“基礎服務+特色定制”模式，充分發揮學校在學生終身發展中的關鍵作用。
這樣的服務機制不僅有益于學生的全面發展，也有助于加強學校與社區的聯系，教育資源得到更高效的整合與利用，教育生態不斷優化，推動了教育的持續進步。
提升服務質量，優化校家社互動體驗
依托資源，結合實際，該中心在實踐中探索，在探索中優化，設計、固化了“4類”家校交流服務活動，實現了交流服務的多元化。
一是組織志愿服務活動——入人心，每周二、四的晚上6:30—8:00，精心組織各類活動，接待家長與學生的來訪；二是開設家校云講堂——慧成長，每周定時推出《家校共育 幸福成長——藕小家校交流服務中心微講堂》，由黨員、行政、教師、優秀家長等把一些先進的教育思想、科學的育兒方法形象直觀地傳遞給家長，對家長進行家庭教育指導；三是開展家庭教育指導——獲好評，先后邀請南大教育研究院劉霞老師、上海華東師范大學兒童教育專家陳默老師等專家圍繞“兒童心理發展規律”“家校矛盾化解策略”“家庭教育方案設計””等核心議題，深入淺出地剖析家庭教育工作要點，教師將所學運用到實際工作中，為家長提供科學、有效的教育建議；四是進行親子活動指導——受歡迎，依托共建資源、家長資源、社區資源，中心組織或指導的親子活動精彩紛呈，既豐富了家長的育兒知識，更密切了家校關系、親子關系、師生關系，更增強了學校和家庭之間的緊密聯系，最大化發揮校家社共育的作用。
收獲育人成效，形成校家社共育同盟軍
藕塘中心小學的家校實踐為學生成長注入源源不斷的動力，學生的整體素養得到提高，多年來持之以恒的努力凸顯了全體教師服務師生、服務家長、服務社會的效能。
“藕小家校交流服務中心”使學校與社區之間實現了資源共享，形成了學校、社區、家庭三位一體的服務體系。“家校交流服務中心”每學期接受近200位家長、學生的咨詢，幫扶貧困學生超過300人次。多年來，共計接待5000多人次學生、家長，解答了家長在孩子學習生活、家庭教育等方面的困惑，為學校家庭教育工作提供了重要保障。《家校共育 幸福成長——藕小家校交流服務中心微講堂》自2020年至今，共推出微講堂120期。
“藕塘家校交流服務中心”先后被評為“惠山區家庭教育優秀創新項目”“江蘇省優秀家庭教育指導服務機構”， 學校也被評為“江蘇省優秀家長學校”。
揚子晚報/紫牛新聞記者 張建波
校對 胡妍璐